Кафедра природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін

Кафедра природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін була заснована у 2017 році після реорганізації кафедри природничо-технічних дисциплін. Мета її створення - підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців морської галузі у сфері природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін, формування інформаційної культури здобувачів вищої освіти. Сучасний морський флот потребує фахівців, здатних розробляти, експлуатувати і обслуговувати сучасні суднові системи, електроенергетичні установки, системи радіозв’язку. Базові знання, уміння та навички, необхідні для розв’язування складних спеціалізованих професійних задач і практичних проблем з навігації і управління морськими суднами, управління технічними системами і комплексами морських суден, експлуатації суднового електрообладнання і засобів автоматики забезпечують основні дисципліни кафедри природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін (Вища та прикладна математика, Матеріалознавство та технологія матеріалів, Прикладна механіка, Теоретичні основи електротехніки, Технологія використання робочих речовин, Комп'ютерна графіка та 3Д моделювання, Інформаційні технології, Екологія та охорона навколишнього середовища тощо). Реалізація мети діяльності кафедри забезпечується шляхом інтеграції навчання і практики у викладанні природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін.

Навчальний процес на кафедрі забезпечують висококваліфіковані науково-педагогічні працівники, які реалізують освітній процес відповідно до стандарту вищої освіти зі спеціальності 271 «Морський та внутрішній водний транспорт» для першого (бакалаврського) рівня та нормативних документів з організації освітнього процесу. Кафедра природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін у своїй діяльності спирається на принципи взаємної відповідальності, постійного діалогу і співпраці з іншими суб’єктами освітньої діяльності Дунайського інституту водного транспорту Державного університету інфраструктури та технологій. Цілі діяльності кафедри узгоджуються з місією та стратегією ДУІТ. Одним із головних завдань кафедри є вдосконалення змісту освітніх компонентів, їх взаємопов’язаності, підпорядкованості певній логіці навчання і викладання. Особливу увагу кафедра природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін у своїй діяльності приділяє досягненню програмних результатів навчання, які корелюють із загальними та фаховими компетентностями (передбаченими ОП спеціалізацій та стандартом спеціальності 271 «Морський та внутрішній водний транспорт»). Під час навчання майбутніх бакалаврів морського і річкового транспорту кафедра забезпечує набуття знань та вмінь, необхідних для подальшої професійної діяльності, а також сприяє формуванню культури доброчесності академічного середовища. Науково-педагогічні працівники кафедри постійно удосконалюють методики викладання через призму студентоцентризму в системі лекційних, практичних, лабораторних занять та самостійної роботи здобувачів вищої освіти .

Основними напрямами професійної діяльності кафедри є: навчальна, наукова, методична, організаційна та виховна робота, що здійснюється у процесі викладання навчальних дисциплін, передбачених освітніми програмами підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр, навчальними планами університету та повсякденній діяльності кафедри. Велика увага викладачів кафедри приділяється якісній організації навчального процесу здобувачів вищої освіти. Науково-педагогічні працівники створюють навчально-методичний контент для формування такого освітнього середовища, за умов якого зміст освітніх програм в цілому та їхніх окремих компонентів зокрема, навчальна робота здобувачів вищої освіти, можливості та засоби навчання повністю відповідали б сучасним вимогам і програмним цілям підготовки майбутніх фахівців морської галузі. Складовою системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності кафедри природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін є створення силабусів навчальних дисциплін закріплених за кафедрою, що забезпечує інформаційні умови для формування цілісного уявлення здобувачів вищої освіти про якість освітніх компонентів.

Активна участь викладачів кафедри у науковій роботі суттєво підвищує не тільки їх професійний рівень, але й забезпечує більш якісну підготовку фахівців. Викладачі кафедри завжди прагнуть залучати здобувачів вищої освіти до участі у всіх видах наукової діяльності, результати яких використовуються у наукових публікаціях. Викладачі кафедри ведуть плідну наукову роботу: мають наукові публікації у фахових вітчизняних і зарубіжних виданнях, приймають активну участь у наукових конференціях. Наукова діяльність науково-педагогічних працівників кафедри розглядається як цілісна система дослідницьких робіт, спрямованих на вивчення актуальних проблем природничо-математичного та інженерно-технічного профілів. Реалізується система організаційних i методичних заходів з метою збільшення цитованості наукових праць співробітників кафедри, розширення присутності їx наукових публікацій у журналах i матеріалах конференцій, що входять до міжнародних наукометричних баз даних (Scopus, Web of Science та ін.).

Науково-педагогічний склад кафедри постійно підвищує свій професійний і загальнокультурний рівні, педагогічну майстерність. Професійне зростання відбувається у різних формах підвищення кваліфікації. Викладачі беруть активну участь у закордонних стажуваннях, міжнародних конференціях, навчальних практикумах, семінарах, професійних тренінгах, тематичних вебінарах, майстер-класах тощо. Кафедра створює умови для залучення здобувачів вищої освіти до наукової роботи, пропонує лабораторну базу для вивчення дисциплін технічної механіки, нарисної геометрії та інженерної графіки.

На кафедрі діють наукові гуртки здобувачів вищої освіти «Використання законів фізики в морській галузі», «Радіоелектронне обладнання та засоби автоматики» та проблемні групи «Сучасні проблеми безпеки судноплавства», «Математична студія». Щорічно викладачами кафедри проводяться різноманітні цікаві та корисні тематичні заходи, зокрема, тиждень фізики, безпеки життєдіяльності, тиждень нарисної геометрії, комп’ютерної графіки та електроніки, тиждень математики. Результативною є виховна робота кафедри природничо-математичних та інженерно-технічних дисциплін. Для здобувачів вищої освіти денної та заочної форми навчання викладачі кафедри проводять тематичні семінари щодо реалізації принципів академічної доброчесності «Академічна доброчесність: ініціативи здобувачів вищої освіти», заходи які спрямовані на розвиток Soft Skills тощо.