У Дунайському інституті водного транспорту ДУІТ протягом жовтня 2024 року успішно реалізовано щорічний проєкт – місячник академічної доброчесності. Ця ініціатива стала черговим важливим кроком у формуванні нової академічної культури та професійної етики майбутніх фахівців морської галузі.

Місячник об’єднав понад 300 учасників освітнього процесу, включаючи здобувачів вищої освіти денної та заочної форми навчання, викладачів та адміністративний персонал. Особливістю проєкту стало органічне поєднання морської специфіки з принципами академічної доброчесності.

Тиждень 1: «Відкриваємо академічну доброчесність»

Інноваційний морський квест «Компас доброчесності», який було проведено головою ради з якості вищої освіти ДІВТ ДУІТ, кандидатом філософських наук, доцентом Оленою Байрамовою, залучив здобувачів першого року навчання, які через практичні кейси опанували основні принципи доброчесності. Віртуальна виставка постерів зібрала 45 креативних робіт, найкращі з яких будуть представлені на сайті ДІВТ ДУІТ у вкладці «Академічна доброчесність».

Тиждень 2: «Практикум доброчесності»

Протягом другого тижня місячника кандидат філологічних наук, доцент Олена Медведєва провела майстер-клас з академічного письма. За результатами практикуму здобувачі покращили свої навички роботи з джерелами та цитуванням. Симуляційна гра «Етичний шторм», проведена Оленою Байрамовою, допомогла учасникам розвинути навички прийняття етичних рішень у професійних ситуаціях.

Тиждень 3: «Курс на чесність»

Конкурс есе «Академічна доброчесність у професійній та корпоративній культурі моряків» став центральною подією місячника. На розгляд журі надійшло 75 робіт, що розкривали взаємозв’язок академічної доброчесності та професійної етики моряків. Переможці продемонстрували глибоке розуміння важливості етичних принципів у морській професії.

Тиждень 4: «Глобальний курс на доброчесність»

Завершальний практикум-тренінг, проведений Оленою Медведєвою, узагальнив кращі практики реалізації академічної доброчесності. Підписання декларації академічної доброчесності наприкінці місячника об’єднало учасників освітнього процесу, засвідчивши їхню готовність дотримуватися етичних стандартів.

Щорічний місячник академічної доброчесності у ДІВТ ДУІТ є потужним каталізатором змін у академічній культурі інституту. Проєкт не лише підвищив обізнаність про принципи доброчесності, але й сформував практичні навички та створив міцну основу для подальшого розвитку етичних академічних практик.

Особливо важливим результатом стало формування «zero tolerance» до проявів академічної недоброчесності, що підтверджується активною участю здобувачів та викладачів у всіх заходах місячника. Створена під час щорічної реалізації проєкту система підтримки академічної доброчесності є надійним фундаментом для подальшого розвитку етичної академічної культури в інституті.